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团队合影2011.6.12
cem-uestc
2011-6-12 19:57
今天安排07级毕业设计做交流会,每位同学做报告,从9:00一直开会到中午1:00,11:30集体合影留念,共8位同学毕业。 这次团队合影共有33位同学,包括06级-09级的同学。这次团队合影,没有女生了,都是汉子啊,都是未来的牛人。相信这帮人中,未来会出现一批真正的高科技人才 ...
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教育教学日志5——《计算电磁学》课程2011教学2
cem-uestc
2011-3-28 23:17
第一章主要是课程介绍、电磁学的发展历史、矢量分析、Maxwell方程组、电磁方程的推导、计算电磁学发展及应用、仿真软件介绍。通过第一章的学习,复习以前的电磁理论知识,了解计算电磁学课程情况,和该课程要学什么内容。 电磁学的三大定律整整讲了近2个课时,中间插入一 ...
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教育教学日志2——关于本科生参与科研活动的感悟25
cem-uestc
2011-3-23 23:28
很久没有写这个日志系列,还是得补上,有许多东西可以写的,不写总有许多遗憾。 去年指导07级的学生很多,近30人,在去年暑期他们完成综合课程设计后就结束了他们的团队学习,90%的同学独立完成一份标准论文格式的学术报告,都关于数值算法 ...
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听李教授讲授《计算电磁学》的感想
cem-uestc
2011-3-12 00:31
今天到新校区看09级新的团队成员,也顺便去听李乐伟教授讲的《计算电磁学》。这是前晚学生说李教授讲课很好,功底深厚,正好借到新校区见09级学生的时间,去听听,向大师学习,借鉴大师的教学风格。 李教授的《计算电磁学》本来是给外国留学生讲课,不过只有一位非洲的留学兄 ...
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团队合影2011.03
cem-uestc
2011-3-3 20:15
今天团队学习,一位同学做专业报告,团队中两个小组的同学难得一起开会学习,来一张集体合影。没想到这次合影没有一位女生了,这是第一次团队中没有女生。前排是大四,后排是大三学生。 看十年后,会出现有多少牛人。 春暖花开,留一个不知叫什么花 ...
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教育教学日志5——《计算电磁学》课程2011教学1
cem-uestc
2011-2-22 21:10
课件保存在 http://www.mwtee.com/forum.php?mod=viewthreadtid=672586extra = 今天开始上这一学年的《计算电磁学》课程,准备在日志里把这门课程的理解和看法写下来,去年本来想把《计算电磁学》按章节的内容理解全部写出来,但终究计划不如变化 ...
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教育教学日志4——《数值计算方法》课程座谈记录
cem-uestc
2011-2-14 13:15
把上学期期末召开的《数值计算方法》课程教学座谈记录分享出来,感谢学生到会交流,改进没有注意到的教学方法和手段。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 时间: 2011.1.13 地 ...
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教育教学日志4——《数值计算方法》课程教学2
cem-uestc
2011-1-10 22:43
本来打算在这学期上《数值计算方法》的过程中,记录课程教学过程中的一些事情,但终究太忙,没能实现,只能记录部分了。 明天是课程的考试,算是这门课程的结束。不过只有六分之一的学生参与最后的考试,其余大多数的同学以Team Projects的方式结束这门课程。课程结束简要总结一下 ...
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教育教学日志2——关于本科生参与科研活动的感悟24
cem-uestc
2010-12-18 00:23
这个日志系列有半年没写了,现在简要补上。 上半年的团队学习在暑期结束,结束前通知大家开会,作为最后一次的团队学习开会,但实际到来的人不到一半,这或许有些失落,这些同学给我半年以上了,虽然在学习、专业训练上得到一些锻炼,但在做人处事上还表现出“傲气”,这对他们以后 ...
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2010下半年团队成员合影
cem-uestc
2010-12-2 23:51
成电银杏黄了,团队成员也合影一下,留恋。 这学期的团队学习在提交博士论文后,就恢复以前每周学习。这学期的团队成员达34人,08级有20人,加上07级毕业设计10人,再加上4位给我做开发的几位同学。没想到这次团队成员人数也创记录了,今天有10位同学因事没来,有些 ...
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